AVALIAÇÃO EXTERNA MOSTRA A INCAPACIDADE DE BRUNO SILVA
IDEB em Coelho Neto: Números mostram que gestão atual não está cumprindo promessas de melhorias na educação
Em Coelho Neto, a gestão municipal tem reiteradamente alegado que a educação no município era pior sob a administração anterior. No entanto, uma análise dos números do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) ao longo dos anos mostra uma realidade bem diferente, revelando que a evolução na qualidade da educação foi gradual e constante, sem grandes saltos sob a atual administração.
A série histórica das notas do IDEB de Coelho Neto-MA é clara e objetiva. Em 2005, o município apresentava uma nota de 2,8, que subiu para 3,1 em 2007 e continuou a melhorar, chegando a 3,3 em 2009. Mesmo com alguns altos e baixos, em 2015, a nota já havia subido para 4,2. Em 2017, a cidade alcançou 4,0, e em 2019, 4,7, evidenciando uma clara tendência de crescimento ao longo dos anos, independentemente de quem estava à frente da administração.
Os dados mais recentes, de 2021 e 2023, mostram notas de 4,7 e 4,9, respectivamente. Apesar de ser uma ligeira melhora, ela não justifica as alegações de que a gestão atual fez uma revolução na educação. A verdade é que os números mostram um avanço que já vinha ocorrendo e que não houve uma mudança significativa no ritmo desse crescimento.
Além disso, é importante destacar que o progresso de apenas 0,2 pontos nos últimos dois anos demonstra uma estagnação na capacidade da administração atual de implementar mudanças impactantes e sustentáveis na educação do município. Se compararmos o salto de 0,5 pontos entre 2013 e 2015, por exemplo, é evidente que o ritmo de melhoria na gestão passada foi consideravelmente mais expressivo.
Portanto, a narrativa de que as administrações anteriores eram falhas e que somente agora a educação tem se desenvolvido é uma tentativa de distorcer a realidade. A atual gestão não pode se apropriar dos resultados de um trabalho contínuo e de longo prazo que tem sido realizado em Coelho Neto. O povo de Coelho Neto merece mais do que desculpas; merece uma administração que realmente faça a diferença e traga avanços significativos para a educação. É preciso reconhecer os dados pelo que eles realmente representam e exigir mais transparência e eficácia no planejamento e execução das políticas educacionais.
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